印象五年级作文篇1
明天我们就要去秋游了，晚上我兴奋的怎么都睡不着觉，天才蒙蒙亮我就睁开了双眼，静静的期待着妈妈调的闹钟快快响起来，“叮铃铃，叮铃铃”的声音终于传入了我的耳朵，我高兴的从床上跳起来，穿衣打扮背起塞满零食的书包出发了。
十分钟后我到学校的操场找我的班级，清点完人数，我们踏上了开心之旅，大约一个小时左右，到达了岭南印象园，只见大家都聚集到了一所小商店，我也去凑下热闹，“哇”那么多有特色的小吃，他们把糖做成了大家喜欢的图形卖给顾客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐狸的等等，我觉得好新鲜，那边还有各式各样的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面绣上了五颜六色的花型，很逼真也很漂亮！让我想起妈妈暑假带我去云南旅游时也曾见过，只是在这里卖的比妈妈买的贵了很多。
我们继续走到了第二站，我们来到了一个小木房子，走进去引入眼帘的是一幅大油画，画上有五个男围在一起享受美味佳肴，他们各自端着大碗在互相敬酒，像在庆祝什么喜事，大碗凸在外面我感觉很像真的，我迫不及待的想摸摸，鉴别一下到底是不是真碗，我触到了，可是碗边凹凸不平，我想一定是有人不爱护公物，我长大一定要做一个有公德的人，保护环境，爱护文物。
我们班的哨声想起来了，完蛋了，我们要集合离开岭南印象园了，我很遗憾也很舍不得的离开了这些让我印象深刻的民间艺术，我下次还会再来的。
印象五年级作文篇2
大约半年前，我和朋友玩了一次滑板。从那以后，我们就小心翼翼地玩了。
去年暑假的一个傍晚，太阳落山了。知了叫得小声些了，月亮从云层里走了出来，星星眨着眼，在听月亮讲故事呢；我和好朋友晶晶、龚悦约好来到一片平地上玩滑板。
我们滑着滑着就停了下来，围在一起说：“真无聊，我们去一个有坡的地方玩吧！来个刺激一点的。”
“好！就去钟恒迪妈妈的店子前的那个坡那儿吧！”龚悦激动地说道。
“好呀！好呀！”我和晶晶异口同声地说道。
于是，我们来到了坡地上，首先是一个一个地滑。
先是龚悦，只见她张开双手尽量让自己不摇晃，可还是不太顺利。
然后是晶晶：比起龚悦来，她就轻松多了，站在滑板上，一下子就滑到了。
最后是我：我站在滑板上，很轻松便到了终点。
可这样比分不出胜负，我们只好在一边画了一条线，在另一头又画了一条。
一声“预备！起”过后，我们同时踩上了滑板，滑了起来。
可是，意外发生了。只“啊”的一声，我停了下来，回头一看，晶晶被龚悦压在下面，而且动弹不得，龚悦双手叠在晶晶背上，那样子又好笑又好气。原来龚悦没有保持好身体的站姿，倒了下来，压住了晶晶，还好我站在龚悦左边，否则也要受些“皮肉之苦”了。
我走了过去，把她们拉起来，“还好只破了点皮。”我长长呼了口气。
以后，我们再也没玩滑析，就算实在想玩了也只是一小会。
印象五年级作文篇3
读了七八年的书，认识了许多同学，也认识了很多老师，其中给我印象最深的还是我六年级的数学老师，至于她叫什么姓什么我都记不真切了，我只记得她给了我极大的鼓励。要知道，在读六年级以前我是一个差生，老师都不管我，但是到了六年级，分班，一切都又重新开始，老师是新的，同学也是新的，没有人知道我的过去，我还可以重新开始。
她，个子并不高，40岁左右，烫发，带着一副眼镜。她就是我的数学老师——一个平凡的不能在平凡的小学老师，可她却彻底的改变了我。
刚上六年级，我还和以前一样，上课不听讲。。。。她注意到了我，也许发现我很有潜力，或许另有原因，总之她开始注意到了我，总是找我谈话。一次，跟以前一样，她又把我叫去，微笑的对我说：“你还想学吗？”
“恩。”我从来没有这么紧张过。
“想学就好好学，知道吗？老师相信你，你是最棒的！”
从那以后我就再也没不听讲过，特别是她的课，我更是听的格外认真，也不知道是为什么，也许是她那鼓励的微笑，也许是那语重心长的话语，或许另有原因，不过这些都不重要，重要的是我已经改变了。变的连我也都不认识了，这一切的一切都得感谢我得数学老师。
所以，第一次数学考试，我考了97分。
印象五年级作文
“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫对春雨的印象；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这是苏轼对夏雨的印象；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这是李商隐对秋雨的印象；“寒雨连江夜入吴，平民送客楚山孤。”这是王昌龄对冬雨的印象。
在我的印象里，四季之雨各有不同。他们各有各的美。春雨连绵，夏雨狂放，秋雨凄凉，冬雨冰冷。在我心中，印象最深的，是那连绵的春雨。
春雨，吹绿了万物。有俗话说：“一场春雨一场暖”。这连绵的春雨，果真如此。春雨来时，总是伴着一声惊天的春雷，开始时是蚕丝般的绵绵细雨，让奔跑着的我丝毫不把它放在眼里。但，雨似乎偏偏想引起我的注意，它连成一条条线，带着温暖的细丝，密密麻麻地从天空中落下。打在地上，溅起一层薄薄的水雾，看着依旧不当回事的我，雨像是有点生气了，一道亮光闪过，从远处奔来的雷声，让雨串连的更密、更急了，几乎没有一丝缝隙，打在地上，射出一串“噼哩啪啦”的响声。向我宣告着它的到来。随风敲响的雨声，时轻时重，时缓时急，谱写着世界上最美好动听的音乐。渐渐，雨停了，悄悄滋润着万物，一切，又充满了勃勃生机……。
春雨过后，一切都安静下来。绵绵的细雨像妈妈，调皮的雨丝像我，威严的雷雨像爸爸，这多像我们一家的全家福啊！
印象五年级作文篇5
在我的脑海中有无数的繁星。其中有一颗繁星最亮因为那是一个让我印象深刻的一件事。
记得那一天，我急匆匆的去学校，走到学校。还没上课，我往窗外一看。看见小明感觉很难受的样子。一个同学跑去问小明说:“你没事吧，怎么脸色这么苍白，要不要告诉老师。”小明装着自己精神抖擞，跳了几下，说到:“我没事，我精神的很呢，你不用担心我。”那个同学也就没多问。突然想小明一下吐了，这味道肯定很难闻，同学们绕着小明走，没有人来帮小明。突然一位老师看见了大声的喊道:“谁愿意帮助这位同学去树底下弄些土来？”没有人举手。
突然，小红举起了手来。大声喊道:“老师，我愿意帮助小明去树底下弄土。”老师还没来得及说声谢谢。谁知小红已经跑到树底下去弄土了。好不容易把土弄了回来。突然，小红一下摔倒了。老师看见了，赶快跑到小红身边说道:“小红，你没事吧？”小红说:“我没事，你快点把小明吐的理上吧。”老师说:“这位同学，你受伤了，你还这样帮助别人，真是值得我们学习呀！”老师把小明吐的埋上了。小红也过来了，对小明说:“小明你没事吧？”小明说:“我没事，小红，谢谢你。”小红说:“没关系的，帮助你我也很开心。帮助你就像帮助自已，帮助了你我也会得到别人的帮助的。”
一个女生竟能做出这种行动说出这种话。小红在我的心中离不开了，我每次想到小红她的一举一动都让我记忆忧新。
印象五年级作文篇6
夏天到了，太阳早早就从窗外直射进来。到了正午，骄阳似火，热浪袭人。天上没有半片云，空中没有一丝风；柏油马路被晒化了，冒着黑油，汽车碾过，发出“吱吱啦啦”的响声；树叶打着卷儿，一动也不动；花坛里的月季花低着头，好像生病了似的；鸟儿早已销声匿迹，蜻蜓也懒得飞翔，只有不知疲倦的知了在枝头声嘶力竭地叫着。街上的行人非常稀少，马路上几乎空荡荡的，整个市镇仿佛是一个巨大的蒸笼，热得让人喘不过气来。
到了傍晚，夜色迷人，有点深沉，也带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷。月亮像一盏长明不息的天灯，高高悬挂在点缀着星星的夜空，它把皎洁、温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜幕染上了绮丽的色彩。这时，一股习习的凉风吹来，便把白昼的烦与忧轻轻地带走了。
夏天酷热难当。人们似乎很讨厌这个夏天。但是，可别忘了，没有酷热的夏天，怎么会有金色的秋天。夏天固然酷热，让人难受，但夏天也是孕育丰收的秋天的母亲。
夏季明快爽朗。青山葱葱，绿阴浓浓。虽然夏天的脾气很刚烈，要么烈日高照蒸烤得你全身乏力，要么狂风暴雨捶打得你胆战心惊。但是，可喜的是丰收的果实与稻香，会给炎炎的夏日献上一曲甜蜜的赞歌。
歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样壮丽，一样迷人。
印象五年级作文
记得有一次在坐公交车。
我静静的坐在位置上看着窗外的美景。
突然，我瞟到了一个景象。
一个阿姨坐在位置上自顾自的玩着手机，突然，一个女人走了过来，拍了拍她的肩膀，阿姨立刻将手机放入椅子上挂着的包里，然后抬起头，看向那个拍她的人，一脸疑惑。那个女人笑了笑，一只手偷偷摸摸的伸进了阿姨的包里。她故作淡定的说：“哎呀，对不起，我看错人了，我还以为你是我的一个好朋友呢！”阿姨摇了摇头，也笑着：“啊，没关系没关系。”
女人一边慢慢地把阿姨的手机从包里抽出来，一边拖延时间：“你好啊，不知道你是去哪里的？”阿姨热情的笑了笑，说了一个地址。这个时候女人已经把手机拿了出来，笑着说了一声再见。很多人看到了，但是都故作什么也不知道。
突然一个大姐姐挡在那个女人面前：“你别走！”女人微微一心虚，手机掉在了地上，正好车停稳了，她不顾手机，飞快地跑走了。阿姨这才恍然大悟。大姐姐看了一眼跑走的女人，蹲下捡起手机，不顾车的摇摇晃晃，把手机递给了那个阿姨：“阿姨，您以后要小心一点啊，这年头小偷可是很多的！”
阿姨轻轻点头，感激的握着她的说：“谢谢你啊，如果不是你，我的手机就没掉了。”大姐姐摆了摆手：“没关系。”随后下了车。
看着大姐姐的背影，我不由的一阵佩服。
那个背影，和大姐姐的一举一动，在我心中无法抹去。
印象五年级作文篇8
我们每天打打闹闹，每天都进行嘴皮战争，不过最后好像都以平局收场，他整天都嘻嘻哈哈的，不了解他的人一定会认为他有很严重的中二，可事实却是，他的个性就是如此，他就是我的逗逼朋友——乔海鹏。
回忆起当初第一次见面的场景，至今还会使我嘴角向上弯一下。记得那一天，老妈给我报了一补习班，我本是拼死反对，奈何老妈劝功实力深厚，这才去上这个补习班。到了补习班里，我第一眼看到的并不是我的老朋友韩官喆，而是一个皮肤黝黑，香肠嘴，柳叶胡的人。远远看去，就好像他是刚从农村走出来的楞头青，浑身上下都散发着二个字：“实在”。总之我对他第一印象是：二；学习不好，没有文化。后来才发现大大出乎我的意料。有一次，我到了补习班里，他刚一来就问我：“你考了多少分？”“你呢？”我反问一句。“不到100分。”“具体是多少？”我又问，结果他说：“清一色90多。”他这句话带给了我极大的震撼，因为他说这句话时，竟带着一丝失望的语气，他居然想各科都是100分，我此时在心里是将他推向了学霸的位置。（外貌描写、语言描写）
几天之后，我与他已是非常熟了，甚至有点“糊”，怎么说那，我们每天都进行“战争”，原因是导火线很多，老师总是说：“乔海鹏，把字写好点。”这话一出，我无情的嘲笑，便如子弹般，打向乔海鹏。不过，虽说我们天天斗嘴，打闹，他也是个挺乐于助人的人，每次我忘带纸或忘带笔，他都会借给我。虽然我表面总是和他过不去，但如果没有他，那么我的快乐将失去很多很多。（语言风趣）
从他身上，我得到了很多快乐，同时也学到了一种积极向上的精神。
印象五年级作文
每当我看到那双破旧、穿不上的鞋，眼前便会浮现这样的情景：寒风中，一位老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人尊敬的补鞋匠。
记得去年和妈妈爸爸一起出去玩，却给我留下了毕生难忘的印象。
那天吃完饭，我和爸爸、妈妈一起散步，看到了一个乞丐，他皱着眉头摆弄着他那破旧不堪的鞋。
突然，有一位老人走了过来，原来是个鞋匠，他望了望好似被渲染过的画布的天际，又望了望那愁眉苦脸的乞丐，犹豫了一下，蹲下身，对乞丐说：“小伙子，你的鞋是不是破了，我来帮你修一修吧。”那乞丐，连声说“谢谢”。老人坐了下来，开始补鞋。
我细细地端详着老人，白苍苍的头发，一张爬满皱纹的脸，眼神里流露出他对这份工作尊敬。鞋匠冻得通红的手布满岁月的洗礼……
鞋匠细细地一遍又一遍地缝补那破旧的位置，直到“焕然一新”。
突然，乞丐无助地结结巴巴地说：“对不起……我……我现在还……还没有……钱……我能不能过两天再还你……”乞丐的眼神飘忽不定……鞋匠和蔼地回答道：“没关系，我帮别人修鞋本来就是方便他人，没事，钱你不用给了。”鞋匠摸着脑袋，笑着说。
望着鞋匠渐渐远去的忽隐忽现的背影，我不禁浮想联翩，鞋匠走了，但他已经深深地印在了我的心里……
“赠人玫瑰，手有余香”。助人为乐，如此善良的一个老人，难道不足以我们学习吗？
【印象五年级作文(整理9篇) 】相关文章：
一块手表的自述作文450字(收集2篇) 2024-08-02
印象五年级作文(整理9篇) 2024-08-02
留一点惬意给自己优秀作文(收集2篇) 2024-08-02